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(^^)
教科学習に取り掛かる前に、
将棋の駒を発見した生徒さん。
盤がないことを伝えると、
「ガッチャン将棋しよう!」
と、のびのびと将棋崩し2回戦!
「ほんとの将棋もしてみたい!
のびさん、盤作って!」
おっ!ならばと
「無いなら作る!番外編」に突入~
頂いた端材の中から…
ちょうどいいサイズを発見!
ぎ~こ、ぎ~こ…
キュッ、キュッ…
さ~、さ~、さ~…
「あっ!将棋盤できたーーーーー」
素人仕事、仮の小さな将棋盤。
本物には程遠いですが、
子ども達にとってみれば
将棋が出来ることの方が
だんぜん嬉しい!
それに、
「な~んだ、
工夫すれば、なんでもできるし、
もっと楽しい時間を過ごせるんだ!」
そんなことも併せて
気付いてもらうきっかけに
なったなら、
リクエストに応える側としても
とっても嬉しい。
その後は…
お昼をはさんで、将棋に夢中!
さらに、観戦していた生徒さんが
紙でオリジナル駒を作り始め、
みんなが真似をして作り、
今度は、将棋盤を使った
「オリジナル紙駒バトル」がスタート!
大盛り上がりなのも
嬉しかったんですが、
そのクリエイティブな発想と
まさに「自ら工夫して楽しむ」姿に
感動!!!
生徒さんたちの
「やわらかあたま」には
毎度のことながら驚かされ、
脱帽しかありません。
(^^;)
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